H A U S O R D N U N G

A. Betreten und Verlassen des Schulgeländes

1. Nach der letzten Unterrichtsstunde, dem Hortbesuch oder nach dem Ende einer Veranstaltung verlasse ich unverzüglich das Schulgelände.
2. In den Pausen darf ich das Schulgelände nur verlassen, wenn das Einverständnis des Klassenleiters in Absprache mit den Eltern vorliegt.
3. Ich betrete und verlasse das Schulgelände durch die Eingangstür an der Straße „An der Mühle“ oder durch die Tür auf dem Schulhof.
4. Meinen Eltern u. Großeltern ist das Befahren des Schulhofes mit dem Auto ab 13.30 Uhr erlaubt.
5. Besucher müssen sich im Sekretariat anmelden.

B. Verhalten auf dem Schulgelände

1. Ich komme pünktlich und mit allen benötigten Arbeitsmaterialien zur Schule.
2. Während des Unterrichts ist die Eingangstür zur Schule geschlossen. Wenn ich mich verspäte, muss ich klingeln und an der Tür warten.
3. Ich halte mich während der Bewegungspause auf dem Schulhof auf. Bei schlechtem Wetter bleibe ich im Klassenraum und beschäftige mich leise.
4. Grünanlagen darf ich nur vorsichtig betreten, um Spielgeräte zurückzuholen. Der Untergrund des Schulhofes bleibt unverändert (kein Scharren, keine Sandhaufen, …).
5. Für Schäden an abgestellten Fahrrädern, Rollern, … kann die Schule nicht aufkommen.
6. Finde ich Gegenstände, die ich keiner Person zuordnen kann, gebe ich sie bei der Klassenleitung oder im Sekretariat ab.
7. Mobilfunktelefone und sonstige Speichermedien wie bspw. Smartwatches sind auszuschalten bzw., wenn möglich, im „Schulmodus“ zu führen. Die aufsichtführende Lehrkraft kann Ausnahmen gestatten. Bei Zuwiderhandlung kann das Gerät vorübergehend einbehalten werden.
8. Gefährliche Gegenstände wie Feuerzeuge, Streichhölzer, Messer jeglicher Art, … werden nicht mitgeführt! Sollte ich solche Gegenstände finden, gebe ich sie im Sekretariat ab.

C. Verhalten im Schulgebäude

1. Ich darf im gesamten Schulhaus nicht rennen.
2. Ich sorge beim Betreten und Verlassen der Räume für Ordnung und Sauberkeit an meinem Platz.
3. Schäden, die ich absichtlich verursache, muss ich selbst (unter Mithilfe der Eltern) beseitigen.
4. Mitgebrachte Gegenstände (Spielsachen, …), die nicht zum Lern- u. Arbeitsmaterial gehören und verloren gehen, können nicht von der Schule ersetzt werden.
5. Über besondere Regeln in der Turnhalle oder im Gestaltenraum belehrt mich mein Lehrer.
6. Ich darf Fenster nur mit Erlaubnis des Lehrers öffnen.
7. Ich hänge meine Jacke, Mütze, … an die Garderobe im Eingangsbereich, wechsle meine Schuhe und stelle sie geordnet in das Regal. Sporttaschen gehören in den Spind am Klassenraum.
8. Nach Unterrichtsschluss nehme ich alle Kleidungsstücke dort wieder mit.

D. Bewegungspausen

1. Ich werfe Abfälle in die passenden Behälter.
2. Während der Pause darf ich das Schulhaus nur mit Erlaubnis der Lehrkraft betreten.
3. Spielsachen, die ich nehme, räume ich auch wieder ordentlich weg.
4. Ich schließe keine Mitschüler aus und löse einen Streit friedlich.
5. Bin ich vom Sportunterricht befreit, so kann ich auch auf dem Schulhof keine sportlichen Tätigkeiten ausführen.

E. Verhalten auf den Toiletten

1. Die Toilette ist kein Spielraum.
2. Ich gehe nur auf die Toilette, wenn ich wirklich muss.
3. Ich behandle alle Gegenstände und Vorrichtungen so, dass sie keinen Schaden nehmen.
4. Ich wasche meine Hände immer gründlich mit Seife und achte auf Sauberkeit. Papierhandtücher werfe ich stets in den dafür vorgesehenen Behälter.

F. Verhalten im Speiseraum

1. Vor dem Essen wasche ich meine Hände.
2. Ich warte vor dem Speiseraum leise auf Einlass.
3. Ich benutze immer das passende Besteck.
4. Während des Essens darf ich mich nur leise unterhalten und esse, bis ich wirklich satt bin.
5. Nach dem Essen wische ich meinen Platz sauber ab.

G. Hausaufgaben

1. Ich werde meine Hausaufgaben immer gründlich und ordentlich erledigen.
2. Kann ich meine Hausaufgaben während der Hortzeit nicht vollständig erledigen, werde ich sie zu Hause beenden.

H. Pünktlichkeit

1. Meine Eltern und ich wissen, dass ich zwischen 7 Uhr und 7.10 Uhr den Klassenraum betreten sollte.
2. Nach jeder Pause bin ich pünktlich an meinem Platz im Klassenraum.

I. Konsequenzen

Wenn ich wiederholt gegen die Hausordnung verstoße, obwohl ich bereits belehrt worden bin, muss ich mit Maßnahmen des Klassenleiters oder Schulleiters rechnen. Eltern werden darüber informiert.

Stand: Oktober, 2024