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Bericht: Flossen hoch in unserer Schule
über ihn und die Tiefsee. Bei Experimenten gab das Wasser einige seiner Eigenschaften preis, während Schnelligkeit beim „Flossenrennen“, Geschicklichkeit beim „Blindangeln“ sowie Tastsinn und Vorstellungskraft beim Erfühlen von Schätzen zu beweisen waren. „Meerstimmig“ und selbst...