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Bericht: Flossen hoch in unserer Schule
Experimenten gab das Wasser einige seiner Eigenschaften preis, während Schnelligkeit beim „Flossenrennen“, Geschicklichkeit beim „Blindangeln“ sowie Tastsinn und Vorstellungskraft beim Erfühlen von Schätzen zu beweisen waren. „Meerstimmig“ und selbst Instrumente spielend sangen unsere...
http://www.gs-tagewerben.bildung-lsa.de/schularchiv/2015/1-halbjahr/#part1077

 



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