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durch: Lernausgangslage bestimmen Welche Stärken hat das Kind? Was kann es? Wo hätte sein Leistungsstand sein müssen? Unter welchen Bedingungen könnte es Lernzuwachs erreichen? Welcher Förderumfang besteht? Wie sollten Hilfen aussehen? Welcher Förderort wird vorgeschlagen?...